List Maladies – T
Les troubles sensoriels du pharynx sont divisés en anesthésie, hypesthésie, hyperesthésie et paresthésie.
Les troubles de la personnalité englobent toutes les sphères de la vie et les caractéristiques comportementales stables qui causent une détresse prononcée et une perturbation du fonctionnement. Il y a 10 troubles de la personnalité distincts qui sont regroupés en trois groupes.
La lecture est un processus complexe, dans lequel il est possible d'identifier les aspects moteurs, perceptuels, cognitifs et linguistiques. Il ne peut pas être lu sans la capacité de distinguer les images lexicales (lettres) et les transformer en phonétique (son) des images qui capturent la structure syntaxique des phrases et des phrases, en reconnaissant le sens sémantique des mots et des phrases, et sans mémoire à court terme adéquat.
Anticoagulants circulants typiquement représentés par des auto-anticorps qui neutralisent les facteurs de coagulation spécifique in vivo (par exemple, des auto-anticorps contre les facteurs VIII et V) ou inhiber les phospholipides liés aux protéines in vitro. Parfois, un type tardif d'auto-anticorps provoque un saignement in vivo, la prothrombine de liaison.
L'expression « troubles de l'articulation temporo-mandibulaire » est un collectif pour les états de dysfonctionnement dans la mâchoire du composé ou de la douleur de la mâchoire et du visage, habituellement dans ou autour de la connexion temporo-mandibulaire (TMJ), y compris la mastication et d'autres muscles de la tête et du cou, le fascia, ou les deux, et autre.
Une formation adéquate dépend d'un certain nombre de facteurs, y compris les fonctions cognitives, la motivation, la familiarité avec la langue parlée dans laquelle l'école est enseignée, le niveau de réussite scolaire attendu et la qualité de l'explication dans la classe. Une faible performance scolaire peut avoir un effet négatif sur l'estime de soi, conduisant à l'exclusion sociale, à l'exclusion de toute la vie culturelle et des activités économiques de la société.
Les maladies auto-immunes se produisent chez les femmes 5 fois plus souvent que chez les hommes, et atteignent leur maximum à l'âge reproducteur. Ainsi, ces troubles sont couramment trouvés chez les femmes enceintes.
Une certaine mesure de l'anxiété est un aspect normal du développement de l'enfant. Par exemple, la plupart des enfants âgés de 1 à 2 ans ont peur de se séparer de leur mère, en particulier dans un endroit inconnu.
Chaque personne éprouve périodiquement la peur et l'anxiété. La peur est une réponse émotionnelle, somatique et comportementale à une menace externe directement reconnaissable (par exemple, une attaque ou le risque d'un accident de voiture).
Les troubles émotionnels propres à l'enfance - exagération des tendances normales du processus de développement de l'enfant, exprimés par l'anxiété exprimée ou la peur seulement dans certaines situations, sont caractéristiques de l'âge scolaire, préscolaire et primaire et disparaissent à l'âge adulte.
Les troubles de l'humeur sont des troubles émotionnels, qui se manifestent par de longues périodes de tristesse excessive ou de gaieté excessive, ou les deux. Les troubles de l'humeur sont divisés en troubles dépressifs et bipolaires. L'anxiété et les troubles connexes affectent également l'humeur.
Le trouble somatisé est caractérisé par de multiples affections somatiques (qui comprennent des douleurs et des symptômes gastro-intestinaux, sexuels et neurologiques) sur plusieurs années qui ne peuvent pas être entièrement expliquées par une maladie physique.
Le trouble schizophréniforme est caractérisé par des symptômes similaires à la schizophrénie, mais qui durent plus d'un mois mais moins de six mois. Avec l'évaluation clinique, il y a des raisons de suspecter la présence de la schizophrénie
Le trouble schizo-affectif est caractérisé par des changements d'humeur prononcés et des symptômes psychotiques de la schizophrénie. Ce trouble diffère de la schizophrénie par la présence d'un ou de plusieurs épisodes présentant des symptômes dépressifs ou maniaques
Le trouble psychotique transitoire se manifeste par des délires, des hallucinations ou d'autres symptômes psychotiques qui durent plus de 1 jour, mais moins de 1 mois, avec un retour possible à un fonctionnement prémorbide normal. Se développe habituellement en raison d'un stress important chez les personnes sensibles
Les symptômes psychotiques, délires et hallucinations, en particulier, peuvent être le résultat de l'application d'un large éventail de substances, y compris l'alcool, les amphétamines, le cannabis, la cocaïne, les hallucinogènes, les inhalants, les opioïdes, la phencyclidine, des sédatifs et des anxiolytiques
Après 1992, il y a eu des changements significatifs dans le concept de trouble psychopathique. Dans les années 90, la psychiatrie a de nouveau noté l'attention accrue à tous les troubles personnels, ce qui a conduit à l'émergence d'un grand nombre de documents et d'excellentes critiques.
Le trouble panique se produit si l'enfant a des crises de panique récurrentes et fréquentes (au moins une fois par semaine). Les attaques de panique sont des épisodes individuels, d'une durée d'environ 20 minutes, au cours desquels l'enfant développe des symptômes somatiques ou psychologiques. Le trouble panique peut se développer avec ou sans agoraphobie.
Le principal symptôme d'un trouble panique est une attaque de panique récurrente. Les attaques de panique sont caractérisées par une anxiété intense soudaine, accompagnée d'au moins quatre symptômes neurovégétatifs ou cognitifs. Une attaque de panique est caractérisée par un développement rapide, l'anxiété culmine en quelques minutes.
Le trouble obsessionnel-compulsif est caractérisé par des obsessions, des compulsions ou les deux. Les obsessions et les compulsions causent une détresse marquée et affectent la réussite et le fonctionnement social. Le diagnostic est basé sur des données anamnestiques. Le traitement comprend une thérapie comportementale et un ISRS.