Maladies du système nerveux (neurologie)

Syndrôme de Tourette

Le syndrome de la Tourette - un trouble neuropsychiatrique qui commence dans l'enfance et se manifeste par de multiples tics moteurs et vocaux, ainsi qu'une combinaison de troubles du comportement qui dominent souvent le tableau clinique. Ces derniers comprennent les symptômes du trouble obsessionnel-compulsif et du trouble d'hyperactivité avec déficit de l'attention (TDAH).

Trichotillomanie

Le plus souvent les cheveux pincés sur la tête, les sourcils, les cils, les membres, le pubis. Certains patients mangent leurs cheveux (trichotilophagie). Les zones tachetées, dépourvues de poils, peuvent devenir visibles - cela vous force à porter une perruque ou à recourir à des mesures de camouflage intenses. Après la plumaison, les patients ne ressentent pas de satisfaction, mais sont plutôt préoccupés par le défaut d'apparence ou sont insatisfaits en raison de l'incapacité de contrôler leurs actions.

Dysmorphophobie

Parmi les troubles du spectre obsessionnel-compulsif, l'attention est attirée sur la dysmorphophobie (DMF). Le principal symptôme de la dysmorphophobie est le souci d'un défaut imaginaire ou insignifiant à l'extérieur. Dans les études menées conformément aux critères du DSM-IV, le DMP a été détecté chez 12% des patients atteints de TOC.

Trouble obsessionnel compulsif : traitement

Dans le passé, le trouble obsessionnel-compulsif était considéré comme une condition résistante au traitement. Les méthodes traditionnelles de psychothérapie, basées sur des principes psychanalytiques, ont rarement été couronnées de succès. Déçu et les résultats de l'utilisation de divers médicaments. Cependant, dans les années 1980, la situation a changé en raison de l'émergence de nouvelles méthodes de thérapie comportementale et de pharmacothérapie, dont l'efficacité a été confirmée par des études à grande échelle.

Trouble obsessionnel-compulsif : diagnostic

Avant le diagnostic définitif du trouble obsessionnel-compulsif, il est nécessaire d'effectuer un diagnostic différentiel avec plusieurs autres conditions communes. Comme nous l'avons déjà noté, la présence de la critique à l'égard de son état (au moment de l'examen ou selon des données anamnestiques) distingue le trouble obsessionnel-compulsif des troubles psychotiques primaires.

Trouble obsessionnel compulsif : que se passe-t-il?

Les conditions qui ressemblent à un trouble obsessionnel-compulsif ont été décrites pour la première fois il y a plus de 300 ans. À chaque étape du développement des idées sur le trouble obsessionnel-compulsif, ils ont subi des changements sous l'influence du climat intellectuel et scientifique de l'époque. Dans les premières théories, les états comme le trouble obsessionnel-compulsif ont été expliqués par des expériences religieuses perverses.

Trouble obsessionnel-compulsif : symptômes

Selon le DSM-IV, le trouble obsessionnel-compulsif - une variante du trouble anxieux caractérisé par répétitives indésirables intrusives, désagréable pensées du patient, des images ou des impulsions (obsessions) et / ou des actions répétitives qu'une personne effectue en interne et selon certaines règles (compulsions).

Trouble obsessionnel-compulsif

Troubles de la lecture: causes, symptômes, diagnostic, traitement

La lecture est un processus complexe, dans lequel il est possible d'identifier les aspects moteurs, perceptuels, cognitifs et linguistiques. Il ne peut pas être lu sans la capacité de distinguer les images lexicales (lettres) et les transformer en phonétique (son) des images qui capturent la structure syntaxique des phrases et des phrases, en reconnaissant le sens sémantique des mots et des phrases, et sans mémoire à court terme adéquat.

Troubles d'apprentissage: causes, symptômes, diagnostic, traitement

Une formation adéquate dépend d'un certain nombre de facteurs, y compris les fonctions cognitives, la motivation, la familiarité avec la langue parlée dans laquelle l'école est enseignée, le niveau de réussite scolaire attendu et la qualité de l'explication dans la classe. Une faible performance scolaire peut avoir un effet négatif sur l'estime de soi, conduisant à l'exclusion sociale, à l'exclusion de toute la vie culturelle et des activités économiques de la société.

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