Expert médical de l'article
Nouvelles publications
Trouble de l'anxiété sociale chez l'enfant
Dernière revue: 05.07.2025
Tout le contenu iLive fait l'objet d'un examen médical ou d'une vérification des faits pour assurer autant que possible l'exactitude factuelle.
Nous appliquons des directives strictes en matière d’approvisionnement et ne proposons que des liens vers des sites de médias réputés, des instituts de recherche universitaires et, dans la mesure du possible, des études évaluées par des pairs sur le plan médical. Notez que les nombres entre parenthèses ([1], [2], etc.) sont des liens cliquables vers ces études.
Si vous estimez qu'un contenu quelconque de notre contenu est inexact, obsolète ou discutable, veuillez le sélectionner et appuyer sur Ctrl + Entrée.
Le trouble d’anxiété sociale chez les enfants est un trouble caractérisé par un évitement persistant et excessif du contact avec les pairs et les étrangers, durant plus de 6 mois et combiné à un désir distinct de communiquer avec les membres de la famille et ceux que l’enfant connaît bien.
Synonyme: trouble évitant de l'enfance et de l'adolescence.
Code CIM-10
F93.2 Trouble d’anxiété sociale de l’enfance.
[ Symptômes du trouble d'anxiété sociale
La prudence face aux étrangers est considérée comme un phénomène psychologique normal à partir de la seconde moitié de la première année de la vie d'un enfant jusqu'à 2,5 ans, lorsqu'il doit faire face à un nouvel environnement social inconnu.
Un enfant atteint de trouble d'anxiété sociale éprouve une peur et/ou un évitement constants des personnes et des situations inconnues. Cette peur se manifeste principalement en présence d'adultes et/ou de pairs. Dans les situations sociales nouvelles ou auxquelles l'enfant participe contre sa volonté, il éprouve une détresse importante, se manifestant par des pleurs, un manque de spontanéité et un autisme social. L'enfant est tendu en présence d'inconnus, cherche à éviter tout contact, refuse de répondre aux questions et ne regarde pas dans les yeux. Contrairement aux véritables troubles autistiques, l'enfant communique normalement avec ses parents, les autres membres de sa famille et les personnes qu'il connaît bien. Avec eux, il est assez ouvert, bavard et émotif.
Les cas plus légers de trouble d’anxiété sociale dans l’enfance peuvent s’exprimer par une timidité excessive, une inhibition, une timidité, du ressentiment et une incapacité à se défendre.
À l'âge prépubère et à l'âge pubertaire, les changements de caractère s'accentuent. La timidité, la gêne et l'incapacité à s'affirmer s'accentuent. Un sentiment de doute, un désir de se faire discret en public, une sensibilité accrue et une impressionnabilité accrue apparaissent. Parler en public devient alors le plus difficile.
En règle générale, l'anxiété, qui survient avant même le discours lui-même, entraîne une désorganisation émotionnelle de la pensée. Les enfants et les adolescents, bien informés sur le sujet, sont confus dans leurs réponses, incohérents et donnent l'impression d'être mal préparés. Cela renforce le sentiment d'infériorité et d'insatisfaction. La gravité des caractéristiques émotionnelles et personnelles décrites peut être telle qu'elle perturbe la socialisation de l'enfant.
Diagnostic du trouble d'anxiété sociale
Le diagnostic est posé sur la base des caractéristiques comportementales et des réactions émotionnelles et personnelles de l'enfant ou de l'adolescent mentionnées ci-dessus, qui doivent répondre aux critères suivants:
- en commençant à l’âge de développement approprié;
- degré d'anxiété - pathologique;
- l’anxiété ne fait pas partie d’un trouble plus généralisé.
Indications de consultation avec d'autres spécialistes
Si le trouble d’anxiété sociale dans l’enfance conduit à une inadaptation sociale d’un enfant ou d’un adolescent et n’est pas complètement réduit par une intervention psychologique et pédagogique, une consultation supplémentaire avec un psychiatre et un psychologue clinicien est nécessaire.
Comment examiner?
Qui contacter?
Prévision
Les caractéristiques décrites des réactions émotionnelles et personnelles persistent généralement à des degrés divers tout au long de la vie de l'individu. Dans les cas plus graves, ainsi qu'en présence d'une situation psychosociale chronique défavorable, une transformation en trouble de la personnalité mature de type anxieux (évasif) est possible.
Использованная литература