Le syndrome d'Asperger chez l'adulte

Le syndrome d'Asperger est un type de perception du monde environnant. Examinons les caractéristiques de cette pathologie, ses symptômes et ses causes d'apparition, ainsi que les méthodes de traitement, de prévention et d'autres aspects de ce trouble.

Le syndrome d'Asperger est une forme d'autisme caractérisée par un déficit de communication et d'interaction sociales. Ce trouble se caractérise par des actions répétitives et des intérêts limités.

Le syndrome d'Asperger est le plus souvent diagnostiqué chez les enfants d'âge scolaire primaire. Cependant, il est impossible de le déterminer visuellement. Des recherches scientifiques suggèrent que des personnalités aussi célèbres que Newton et Einstein souffraient du syndrome d'Asperger. Cette pathologie entraîne des difficultés de communication et divers autres troubles. Ces personnes ont du mal à interagir avec les autres et il est très difficile de comprendre ce qu'elles ressentent à partir de leur expression faciale, de leur langage corporel et de leur voix.

Le syndrome d’Asperger présente les caractéristiques suivantes (triade de troubles):

1. Processus de communication – difficultés à comprendre les expressions faciales, la voix et les gestes, difficultés à engager et à terminer une conversation, à choisir un sujet. Utilisation fréquente possible de phrases et de mots complexes sans en comprendre le sens, incompréhension des blagues et des métaphores.
2. Processus d'interaction: les patients ont du mal à entretenir des relations amicales; on observe un isolement, une aliénation et une indifférence. Dans certains cas, des comportements inappropriés et une incompréhension des règles et normes généralement acceptées sont possibles.
3. Imagination sociale – Les personnes atteintes du syndrome d'Asperger ont une imagination riche, mais ont du mal à imaginer leurs actions futures. De plus, elles ont du mal à interpréter les sentiments et les pensées d'autrui, et ont tendance à se livrer à des jeux de logique.

Le terme « syndrome d'Asperger » a été proposé pour la première fois par la psychiatre Lorna Wing. Ce médecin a baptisé la maladie du nom du pédiatre et psychiatre Hans Asperger, qui a traité et étudié des enfants souffrant de troubles mentaux, d'adaptation et de communication sociale. Mais Asperger lui-même a qualifié ce syndrome de « psychopathie autistique ».

Les scientifiques ne parviennent toujours pas à un consensus sur la dénomination du complexe symptomatique: syndrome ou trouble. Il a donc été décidé de renommer la maladie d'Asperger en trouble du spectre autistique, avec certains degrés de gravité. Sur cette base, on peut affirmer que ce trouble présente de nombreux points communs avec l'autisme, tout en en étant fondamentalement différent.

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Causes du syndrome d'Asperger

Les causes du syndrome d'Asperger sont similaires à celles de l'autisme. Le principal facteur déclenchant est une prédisposition biologique et génétique, ainsi que l'influence de substances toxiques sur le fœtus durant les premiers mois de la grossesse. L'une des causes possibles du syndrome est une réaction auto-immune de la mère, qui provoque des lésions cérébrales chez le futur enfant.

Les effets négatifs de diverses vaccinations préventives et de divers vaccins sur le système immunitaire de l'enfant sont également liés à des facteurs de risque de développement du syndrome d'Asperger. Une autre cause de la maladie, non encore confirmée scientifiquement, est la théorie d'un déséquilibre hormonal chez le bébé (taux élevés de testostérone et de cortisol). De plus, l'impact possible de la prématurité du fœtus atteint du syndrome d'Asperger et de troubles autistiques est à l'étude.

Les facteurs de risque comprennent les infections virales intra-utérines et postnatales, telles que l'infection à cytomégalovirus, la rubéole, l'herpès et la toxoplasmose. L'impact négatif de facteurs environnementaux après la naissance de l'enfant peut également être à l'origine du syndrome de la maladie.

Signes du syndrome d'Asperger

Les signes du syndrome d'Asperger ne peuvent être identifiés par leur apparence, car il s'agit d'un trouble caché qui caractérise de nombreux troubles. Il existe une triade de signes: des troubles qui se manifestent dans la communication sociale, dans les interactions avec autrui et dans l'imagination. De plus, le syndrome est plus fréquent chez les garçons.

Les symptômes apparaissent dès l'âge de 2 à 3 ans et peuvent varier de prononcés, c'est-à-dire sévères, à modérés. Les personnes atteintes de ce trouble se caractérisent par une anxiété lors de la communication, une anxiété sévère et une confusion. Les patients sont pédants et perfectionnistes, observant un certain ordre en toute chose. On observe des troubles sensoriels, un langage peu naturel et une passion obsessionnelle pour un passe-temps ou une activité.

Examinons les principaux signes du syndrome d’Asperger:

• Difficultés à trouver des amis et à communiquer.
• Mauvaise compréhension des stimuli sociaux et des émotions, des sentiments des autres.
• Émotions et comportements particuliers qui ne sont pas adaptés à la situation.
• Pensée monotone et préoccupation pour son propre monde.
• Un désir obsessionnel de terminer quelque chose qui a été commencé.
• Problèmes psychologiques liés à tout changement d’horaire ou de routine.
• Répétition multiple de mots ou d’actions, pensée monotone.
• Compétences linguistiques limitées, manque de partage d’intérêts avec les autres.
• Raideur émotionnelle, autre que la colère ou la frustration.
• Bonne mémoire mécanique, amour de la lecture, sans comprendre l'information.
• Mauvais contact visuel et mauvaise coordination, maladresse des mouvements.
• Concentration sur les petits détails.
• Difficulté à accepter les critiques des autres.
• Problèmes de sommeil.

Le syndrome d'Asperger chez l'adulte

Le syndrome d'Asperger est assez difficile à diagnostiquer chez l'adulte, car il est plus facile pour lui d'évaluer ses forces et ses faiblesses. Cependant, ce trouble dure toute la vie; il est donc impossible d'en être atteint à l'âge adulte. La particularité du syndrome chez l'adulte, contrairement à l'enfant, est qu'il se stabilise et qu'avec un traitement adapté, des améliorations sont perceptibles.

Cela est dû au fait que les adultes sont capables de développer de manière autonome des compétences sociales, notamment des éléments de communication non verbale. Ainsi, de nombreuses personnes atteintes du syndrome d'Asperger mènent une vie épanouie, se marient, travaillent et ont des enfants. Certaines caractéristiques du trouble augmentent les chances de réussite professionnelle et académique (concentration sur les détails, attention particulière à certains sujets). De nombreux adultes atteints de ce trouble manifestent un vif intérêt pour la technologie et privilégient donc les spécialités d'ingénierie. De nombreuses personnalités exceptionnelles, qui se sont distinguées dans diverses professions, étaient atteintes du syndrome d'Asperger. Par exemple, Marie Curie, Wolfgang Mozart, Thomas Jefferson et même Albert Einstein.

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Le syndrome d'Asperger chez les enfants

Le syndrome d'Asperger chez l'enfant est étroitement lié à l'autisme, mais constitue un trouble indépendant. Les enfants atteints de ce trouble ont un niveau d'intelligence normal, mais des besoins éducatifs particuliers. Les parents doivent accorder une attention particulière au développement des compétences sociales de leurs enfants. La particularité du syndrome réside dans l'intelligence du patient. Dans 95 % des cas, les enfants Asperger sont plus développés que leurs pairs, bien que leur comportement et leur perception du monde qui les entoure diffèrent.

Syndrome de Kanner et syndrome d'Asperger

Le syndrome de Kanner et le syndrome d'Asperger sont des troubles du fonctionnement cérébral. Leurs symptômes sont similaires, ce qui les rend souvent confondus. Examinons les principales caractéristiques et différences entre le syndrome d'Asperger et l'autisme:

• Activité intellectuelle et cognitive

Les personnes atteintes du syndrome de Kanner présentent un retard mental, bien que leur intelligence soit généralement normale. De plus, les patients éprouvent des difficultés de communication. Le syndrome d'Asperger présente des symptômes moins prononcés, une intelligence normale, voire élevée, mais des difficultés d'apprentissage peuvent survenir.

• Compétences en matière de parole

Les patients autistes souffrent de troubles de la communication verbale. Les enfants présentant ce symptôme commencent à parler plus tard que leurs pairs. Même à l'âge adulte, la parole reste limitée. Les personnes atteintes du syndrome d'Asperger ne souffrent pas de troubles de la parole. Leur discours est structuré, possède un rythme, un tempo et une mélodie uniques.

• Capacités d'adaptation

Dans le cas du syndrome de Kanner, l'adaptation à l'environnement extérieur est faible, tandis que dans le cas du trouble d'Asperger, les patients manifestent de l'intérêt pour le monde qui les entoure.

• Comportement

Dans l'autisme, le comportement est limité, les patients accomplissant certains rituels selon un ordre immuable et strictement établi. Dans les troubles de haut niveau, la concentration simultanée sur deux ou plusieurs objets d'intérêt est possible. Un niveau élevé de compétence dans le domaine d'intérêt est observé.

• Capacité de libre-service

Chez les patients atteints du syndrome de Kanner, les compétences en matière d'autonomie se développent tardivement. Les patients ne peuvent pas toujours prendre soin d'eux-mêmes de manière autonome, même à l'âge adulte. Dans le syndrome d'Asperger, les compétences en matière d'autonomie se développent avec l'âge.

• Interactions sociales

Les personnes autistes souffrent de sautes d'humeur, sont imprévisibles et incompréhensibles pour les autres. Ceci explique leur faible besoin d'interaction avec autrui. Avec le syndrome d'Asperger, les interactions sociales s'expriment plus doucement. Ces personnes peuvent être décrites comme étranges, voire particulières. Les patients ne sont pas capables de communiquer émotionnellement, mais sont capables de communiquer intellectuellement.

Compte tenu des caractéristiques susmentionnées, les symptômes du syndrome d'Asperger sont moins prononcés que ceux du syndrome de Kanner. Cependant, ces deux troubles rendent difficile l'interaction avec les autres et l'établissement de contacts sociaux. Le traitement des pathologies repose sur une thérapie comportementale, visant à éliminer le stress et à prendre des médicaments pour améliorer la circulation sanguine cérébrale.

Personnes célèbres atteintes du syndrome d'Asperger

Les personnes célèbres atteintes du syndrome d'Asperger illustrent parfaitement comment il est possible de vivre pleinement sa vie et même de devenir célèbre malgré ce trouble. En effet, même si ce trouble complique de nombreux aspects de la vie, il peut constituer un cadeau unique. Les experts estiment que certaines personnalités historiques ont pu souffrir du syndrome d'Asperger, notamment:

• Albert Einstein
• Charles Darwin
• Isaac Newton
• Marie Curie
• Jane Austen
• Andy Warhol
• Lewis Carroll
• Le philosophe grec antique Socrate

Selon certaines sources, parmi nos contemporains, ce trouble serait présent chez le réalisateur américain Steven Spielberg, Satoshi Tajiri, l'acteur Dan Ackroyd et bien d'autres. Les arguments en faveur de la possibilité d'un syndrome chez les personnes populaires varient d'une personne à l'autre. Cependant, cette maladie présente plusieurs aspects positifs, qui ont permis à de nombreuses personnalités de devenir célèbres. Examinons-les:

• Bonne mémoire.
• Se concentrer sur des sujets spécifiques permet d’acquérir des connaissances approfondies et de devenir un expert dans un domaine particulier.
• Pensée systématique et souci du détail.
• Une perspective unique sur le monde.

Toutes les idées reçues sur les personnes célèbres atteintes du syndrome d'Asperger sont un modèle de comportement, c'est-à-dire un modèle ou un objet d'imitation pour les patients. La pathologie n'est pas un obstacle à la contribution à la société et à des actions constructives.

Diagnostic du syndrome d'Asperger

Le diagnostic du syndrome d'Asperger est complexe, car les symptômes sont similaires à ceux d'autres pathologies. Le trouble est détecté entre 4 et 12 ans, et plus le diagnostic est posé tôt, moins il est traumatisant pour le patient et son entourage. Pour dépister la maladie, des spécialistes de différents domaines interviennent. Le patient subira des examens neurologiques et génétiques, des tests intellectuels, une évaluation de son autonomie et divers tests psychomoteurs. Un dialogue, sous forme de jeux et de communication, est mené avec l'enfant et ses parents.

Le diagnostic différentiel est indispensable. Ainsi, de nombreux patients sont diagnostiqués avec un trouble bipolaire, un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité, des états dépressifs, des troubles obsessionnels compulsifs et des troubles anxieux généralisés. Un trouble oppositionnel avec provocation est également possible. Toutes ces pathologies peuvent survenir simultanément avec le syndrome d'Asperger. Cependant, chaque diagnostic affecte le patient de manière spécifique.

Mais le plus souvent, le syndrome d'Asperger est différencié du syndrome de Kanner, c'est-à-dire de l'autisme. Examinons les principales lignes directrices méthodologiques pour le diagnostic différentiel de ces deux troubles:

• Les premiers signes d'autisme apparaissent dès la première année de vie du patient, parfois même dès le premier mois après la naissance. Le syndrome d'Asperger se manifeste entre la deuxième et la troisième année de vie du patient.
• Dans le syndrome de Kanner, les enfants commencent à marcher et parlent seulement ensuite. Dans le second trouble, la parole apparaît en premier, se développe rapidement, et ce n'est qu'ensuite que les enfants commencent à marcher.
• Dans le syndrome d'Asperger, la parole est utilisée pour communiquer, mais de manière très particulière. Dans l'autisme, la parole n'est pas nécessaire à la communication, car la fonction communicationnelle est altérée.
• Chez les patients autistes, l'intelligence est réduite chez 40 % des patients, et 60 % présentent un retard mental sévère. Chez les personnes atteintes du syndrome d'Asperger, l'intelligence est normale ou supérieure à la normale selon l'âge.
• Le syndrome de Kanner est souvent comparé à la schizophrénie: les patients ne maintiennent pas le contact visuel et vivent dans leur propre monde. Le syndrome d'Asperger est assimilé à une psychopathie: les patients ne regardent pas dans les yeux, mais comprennent la présence de leur interlocuteur. Ces patients vivent selon leurs propres règles et lois, mais dans notre monde.
• Dans l'autisme, le pronostic est défavorable, car un retard mental atypique et une psychopathie schizoïde sont possibles à l'avenir. Le syndrome d'Asperger est caractérisé par un pronostic favorable. Cependant, avec l'âge, ces patients développent une psychopathie schizoïde.

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Test du syndrome d'Asperger

Le test du syndrome d'Asperger permet d'identifier la présence d'une pathologie et de consulter rapidement un médecin. Le grand intérêt que suscite ce trouble auprès des scientifiques et des patients nécessite l'amélioration des méthodes de diagnostic. Ceci est dû à l'absence de signes évidents permettant de poser un diagnostic. Par conséquent, des tests et des questionnaires sont nécessaires pour identifier la maladie.

En règle générale, le test du syndrome d'Asperger se base sur l'identification des difficultés de communication et des émotions. De nombreux tests sont également utilisés pour identifier l'autisme. Voyons les tests les plus courants:

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Test AQ

Le questionnaire le plus célèbre, composé de 50 questions, a été développé par des psychologues de l'Université de Cambridge. Ces questions visent à identifier l'empathie, l'intérêt profond pour certains sujets, la présence de rituels et la concentration sur les détails. Un test similaire est utilisé pour les patients adultes. D'après ses résultats, la valeur moyenne pour les personnes en bonne santé était de 14 à 16 points, et pour les patients, de 32 points ou plus. Veuillez noter que ce test ne peut pas être utilisé comme méthode diagnostique unique.

Test d'égalisation

Un test pour déterminer l'intelligence émotionnelle, c'est-à-dire le niveau d'empathie. Il comprend 60 questions portant sur différents aspects de l'empathie. Le score moyen au test est de 40 points pour les personnes en bonne santé, et d'environ 20 points pour les personnes malades.

Test RAADS-R

Test général d'identification des symptômes du syndrome d'Asperger et de l'autisme chez les adultes. La particularité de ce test est de ne prendre en compte que les facteurs comportementaux actuels et chez les patients de plus de 16 ans. Il permet d'exclure les troubles bipolaires, post-traumatiques, dépressifs et divers autres troubles. Le RAADS-R comprend 80 questions, avec un score moyen de 32 pour les personnes en bonne santé et de 65 à 135 pour les patients.

Test RME

Un test qui permet d'évaluer son état mental en observant ses yeux. Il consiste en des photographies d'yeux de célébrités illustrant différentes émotions. Les personnes atteintes du syndrome ont des difficultés à réussir ce test et obtiennent de mauvais résultats.

Outre les tests décrits ci-dessus, il existe également des normes occidentales pour identifier ce trouble. Les tests ADI-R et ADOS méritent une attention particulière. Le premier consiste en un entretien avec les parents, le second avec l'enfant.

• L'ADI-R est utilisé pour diagnostiquer les patients âgés de 1,5 an et plus. Ce test vise à déterminer l'historique complet de la pathologie et comprend plus de 90 questions réparties en 5 catégories principales. Le psychiatre pose des questions pour obtenir des informations sur le niveau de communication, la nature du comportement et des questions d'ordre général.
• ADOS est un exercice ludique visant à favoriser l'interaction entre le psychologue et le sujet. Le test se compose de quatre modules, qui dépendent du niveau de développement du patient.

Lors de l'utilisation des tests Asperger, il est important de garder à l'esprit que les résultats ne peuvent servir à établir un diagnostic. De nombreuses autres méthodes, ainsi que des consultations auprès d'un psychologue ou d'un psychiatre, permettent d'établir un diagnostic précis.

Traitement du syndrome d'Asperger

Le traitement du syndrome d'Asperger n'est possible qu'après un diagnostic établi par un psychologue, un neurologue ou d'autres spécialistes qui déterminent la gravité du trouble. Le traitement repose sur les résultats des examens diagnostiques, en tenant compte des symptômes de la pathologie, de l'âge du patient et d'autres caractéristiques individuelles.

Un psychiatre est impliqué dans le suivi et la correction du comportement des personnes atteintes du syndrome. Il élabore une stratégie thérapeutique médicamenteuse et non médicamenteuse. Le traitement comprend des tests d'adaptation à la vie sociale et des formations visant à développer et à entretenir des relations avec autrui.

Les traitements médicamenteux sont rarement utilisés en raison de leurs effets secondaires potentiels. Des médicaments sont prescrits pour les maladies concomitantes. Cependant, plusieurs médicaments aident à contrôler les symptômes de la maladie. Parmi ceux-ci figurent les stimulants, les psychotropes, les antiépileptiques, les neuroleptiques et les inhibiteurs de la recapture de la sérotonine. La psychothérapie est indispensable pour combattre les symptômes de la maladie.

Physiothérapie pour le syndrome d'Asperger

La pratique d'exercices thérapeutiques pour le syndrome d'Asperger est nécessaire à des fins de santé et de prévention. Une activité physique régulière a un effet bénéfique sur le fonctionnement de tous les organes et systèmes du corps. Elle permet de normaliser et de restaurer les fonctions altérées ou temporairement perdues. En fonction de la gravité des symptômes du trouble, les médecins élaborent un programme d'exercices thérapeutiques personnalisé pour chaque patient.

Plusieurs exercices peuvent améliorer significativement la coordination des mouvements: moteurs, idéomoteurs et antispastiques. L'éducation physique améliore le tonus musculaire, la manipulation d'objets ménagers et le positionnement du corps dans l'espace. Les cours ont lieu dans des centres de rééducation, sous la supervision et le contrôle d'un spécialiste prenant en charge les patients atteints du syndrome d'Asperger. En règle générale, la gymnastique thérapeutique est associée à diverses procédures de physiothérapie et à des massages.

Nutrition et régime alimentaire pour le syndrome d'Asperger

L'alimentation et le régime alimentaire des personnes atteintes du syndrome d'Asperger visent à atténuer les symptômes. L'alimentation doit être limitée, car l'impact négatif de certains aliments sur l'état et le développement des capacités mentales des personnes atteintes a été scientifiquement prouvé. Des études montrent que les produits contenant des protéines non digérées, comme les peptides, ainsi que les produits contenant de la caséine et du gluten, ont un effet négatif sur le développement du syndrome d'Asperger.

La préférence est donnée à un régime alimentaire sans caséine, gluten ni peptides. Les produits laitiers et les produits contenant du blé sont exclus de l'alimentation. D'après les analyses d'urine, le gluten est complètement éliminé de l'organisme en huit mois, et la caséine en trois jours. Le respect du régime améliore l'état du patient et des changements se manifestent dans ses capacités de communication et d'interaction avec autrui.

Produits autorisés:

• Légumes (chou, haricots, carottes, concombres, betteraves, citrouille, aubergine et autres).
• Poisson (hareng, maquereau, sprat).
• Viande (poulet, dinde, lapin).
• Fruits et fruits secs, miel.
• Compotes, jus, décoctions de fruits et fruits secs.
• Œufs de caille et de poule.
• Diverses herbes et légumes verts.
• Produits de boulangerie à base de farine de riz et de sarrasin.
• Huile d'olive, huile de pépins de courge et huile de pépins de raisin.
• Pâtisserie maison.

Produits nocifs:

• Produits contenant du gluten (produits de boulangerie, ketchups et sauces, thé avec additifs, orge et orge perlé, bonbons, saucisses, légumes et fruits en conserve).
• Produits contenant de la caséine (desserts lactés, fromage blanc, fromage, lait, glaces).
• Produits contenant du soja, de la soude, des phosphates, des édulcorants artificiels.
• Vous devriez également éviter de manger des agrumes, du riz, du maïs et des champignons.

Suivre un régime alimentaire adapté aux personnes atteintes du syndrome d'Asperger peut améliorer considérablement leur état. Un régime similaire est également efficace pour les personnes atteintes du syndrome de Kanner, c'est-à-dire autistes.

Prévention du syndrome d'Asperger

La prévention du syndrome d'Asperger est nécessaire pour améliorer la santé des patients et normaliser leur état. À cette fin, une thérapie par l'exercice est mise en place, un suivi diététique est assuré et des consultations régulières avec un psychologue et un neurologue sont organisées.

Le respect des mesures préventives permet d'améliorer la qualité de vie. Diverses formations sont proposées aux patients pour développer la communication, ainsi que des thérapies comportementales. Si le syndrome est diagnostiqué chez l'enfant, des mesures préventives sont également nécessaires pour les parents, leur objectif étant d'apprendre aux proches à communiquer et à se comporter avec les enfants. Chez l'adulte, la prévention est essentielle pour maintenir un bien-être normal et prévenir l'aggravation des symptômes.

Pronostic du syndrome d'Asperger

Le pronostic du syndrome d'Asperger est favorable, mais parfois relatif. Il repose entièrement sur la détection précoce de la pathologie, c'est-à-dire sur les mesures diagnostiques utilisées. L'état général du patient dépend également du traitement, tant médicamenteux que psychothérapeutique.

Le syndrome d'Asperger n'est pas mortel, mais environ 20 % des patients perdent leur personnalité. Malgré cela, de nombreuses personnalités atteintes de ce trouble ont acquis une renommée dans divers domaines scientifiques et artistiques. Une approche thérapeutique et préventive adaptée permet aux personnes atteintes du syndrome d'Asperger de mener une vie épanouie, de se faire des amis, de construire des relations et de réussir leur carrière.

Films sur le syndrome d'Asperger

Les films sur le syndrome d'Asperger permettent d'en apprendre davantage sur ce trouble et le comportement des personnes atteintes. Découvrons les films les plus populaires dont les héros souffraient de cette maladie:

• Easy Rider (1969)
• Le voyage du cœur (1997)
• L'amour ivre (2002)
• 16 ans d'amour, rechargé (2004)
• Les Sept Mercenaires (2005)
• Carbuncle (2006)
• Paprika (2006)
• La théorie du Big Bang (2007)
• Autisme: la comédie musicale (2007)
• Ben X (2007)
• Si tu peux le dire avec des mots (2008)
• Adam (2009)
• Marie et Max (2009)
• Tout sur Steve (2009)
• Je m'appelle Khan (2010)
• Cher John (2010)

Cette sélection de films est recommandée aux parents dont les enfants ont reçu un diagnostic de syndrome, ainsi qu'aux proches qui comptent des personnes atteintes de cette maladie dans leur entourage. Ces films permettent d'en apprendre davantage sur les principaux symptômes, le comportement des patients en société et leurs interactions avec les autres.