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Troubles de l'alimentation chez les enfants âgés de 2 à 8 ans
Dernière revue: 23.04.2024
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Les troubles de l'alimentation vont de la variabilité liée à l'âge de l'appétit à des problèmes graves, y compris des maladies mortelles telles que l'anorexie mentale, la boulimie nerveuse et l'hyperphagie boulimique. Les parents de se demandent souvent jeunes de 2-8-année que l'enfant ne mange pas assez ou, au contraire, manger beaucoup, manger les aliments mal, refuse certains types d'aliments ou se comporte inadéquats pendant les repas (nourriture nourrit le chien, jette ou gouttes délibérément la nourriture).
L'examen comprend la détermination de la fréquence d'apparition de tels problèmes, de leur durée et de leur gravité. Mesurez le poids et la taille de l'enfant. Il est particulièrement important d'examiner les enfants pour des troubles alimentaires graves s'ils expriment constamment leur insatisfaction quant à leur apparence ou leur poids si leur poids diminue ou commence à croître beaucoup plus rapidement qu'avant. En même temps, la plupart des problèmes alimentaires ne durent pas assez longtemps pour influencer la croissance et le développement de l'enfant. Si l'enfant a l'air bien et grandit dans des limites acceptables, les parents devraient être rassurés et conseillés pour minimiser les conflits et la coercition en ce qui concerne la nourriture. La préoccupation prolongée et excessive des parents peut participer au développement ultérieur de troubles de l'alimentation. Les tentatives pour forcer un enfant à manger augmentent rarement la consommation de nourriture; un enfant peut garder la nourriture dans sa bouche, ou il peut développer des vomissements. Les parents devraient offrir à l'enfant de la nourriture assis à la table, sans distractions comme la télévision, les animaux de compagnie, et ne devraient pas exprimer d'émotions, en mettant de la nourriture avant l'enfant. La nourriture devrait être enlevée après 20-30 minutes sans commenter ce qui est mangé et ce qui ne l'est pas. L'enfant devrait prendre part au nettoyage de tout aliment qu'il a jeté ou qu'il a délibérément laissé tomber sur le sol. Ces méthodes, ainsi que la restriction des collations entre les repas de base jusqu'au matin et un après-midi, rétablissent habituellement la relation entre l'appétit, la quantité de nourriture consommée et les besoins nutritionnels de l'enfant.
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