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Que doit pouvoir faire un enfant à l'âge de 2 ans?
Dernière revue: 06.07.2025

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Un enfant de deux ans est un grand explorateur et une personne très créative. À cet âge, il ne grandit pas et ne prend pas de poids aussi rapidement qu'il y a un an. Cependant, ses capacités cérébrales, motrices et physiques se développent très activement. Que devrait être capable de faire un enfant de deux ans?
Développement physique d'un enfant à 2 ans
À cet âge, il est important de développer les habiletés physiques de l'enfant: motricité fine, coordination et motricité fine. Plus l'enfant s'entraîne, meilleurs seront ses résultats. Les habiletés de coordination des mouvements incluent la motricité fine et globale.
Motricité globale d'un bébé de 2 ans
Cela inclut la capacité à contrôler son corps dans l'espace. Cela comprend la course, le saut, la marche et les virages. Que peut faire un enfant de 2 ans en matière de motricité?
- Courir
- Monter et descendre les escaliers
- Sauter ou passer à travers un cerceau
- Contourner ou sauter par-dessus un obstacle qui se trouve sur une surface dure
- Sauter sur une jambe (surtout les filles)
- Mars
- Frappez le ballon
- Marcher à reculons
- Debout sur la barre horizontale, maintenez l'équilibre
Motricité fine d'un enfant à 2 ans
La motricité fine d'un bébé comprend ce qu'il peut faire avec ses mains: doigts, paumes, poings. Cette compétence doit être combinée à la coordination visuelle; sans elle, le bébé ne sera pas capable de localiser précisément les objets et de les manipuler. La motricité fine d'un bébé de 2 ans comprend:
- Tracer une ligne verticale
- L'enfant peut construire une tour à partir d'un jeu de construction ou de cubes (peut manipuler jusqu'à 6 cubes)
- Coupez du papier et les ciseaux doivent être petits, pour enfants, avec des extrémités arrondies.
Les parents doivent savoir qu'à 2 ans, bébé a déjà une préférence pour la main droite ou la main gauche. Observez votre enfant: avec quelle main prend-il un crayon ou un stylo? Avec quelle main attrape-t-il une cuillère? Avec quelle main frappe-t-il une balle? Vous pourrez ainsi déterminer si votre bébé grandit droitier ou gaucher.
Si un enfant est aussi habile de ses mains, cela signifie que les hémisphères gauche et droit de son cerveau fonctionnent bien. On dit alors qu'ils sont ambidextres. C'est une caractéristique très rare. Vous pourrez déterminer plus clairement si votre enfant est gaucher ou droitier dès ses 5 ans.
Comment développer la motricité d'un enfant de 2 ans?
Tout d'abord, il faut lui donner la possibilité de faire quelque chose avec ses mains en permanence. Pour développer sa motricité fine, l'enfant sera ravi de dessiner ou d'assembler des objets à partir de cubes. Il existe en effet une relation étroite entre les mouvements fins des mains et le développement de la parole.
Selon les scientifiques, le cortex cérébral des enfants possède des zones qui contrôlent la motricité fine des mains. Ces zones sont voisines de celles responsables du développement de la parole. Ces deux zones interagissent; développer les compétences manuelles permet donc de développer une parole correcte et riche.
Développement intellectuel d'un enfant à 2 ans
Le développement intellectuel d'un enfant de 2 ans implique des processus cognitifs actifs. À cet âge, un enfant étudie et apprend beaucoup, ce qui lui permet de se développer très rapidement. La parole, l'attention, la pensée, la perception et la mémoire progressent à un rythme accéléré, comparativement à un adulte. Quelles sont les compétences intellectuelles d'un enfant de 2 ans?
- L'enfant peut danser sur la musique, en distinguant clairement sa mélodie et son rythme
- L'enfant comprend les demandes et les ordres simples des adultes, selon lesquels il est nécessaire d'effectuer jusqu'à trois actions simples
- L'enfant se souvient déjà des poèmes et des chansons pour enfants et les cite même aux adultes
- L'enfant essaie de démonter le jouet pour voir ce qu'il y a à l'intérieur.
- Un enfant de 2 ans peut déjà dire jusqu'à 200 mots (les filles parlent plus tôt et plus)
- Un enfant de 2 ans peut déjà parler en phrases courtes et cohérentes.
À cet âge, il est essentiel de développer les compétences langagières de l'enfant, car la parole est l'un des indicateurs les plus importants de l'intelligence. C'est pourquoi la période de 2 à 3 ans est considérée comme une période sensible en psychologie. Durant cette période, les compétences langagières de l'enfant se développent activement.
C'est à cet âge que le cerveau de l'enfant apprend le plus rapidement les mots de sa langue maternelle. Si vous lui enseignez d'autres langues à cet âge, son apprentissage sera très rapide, voire ultra-rapide.
Un enfant de 2 ans apprend simultanément plusieurs composantes du langage: les règles de construction des phrases, la prononciation correcte des sons et des syllabes, la cohérence du discours, la compréhension et la distinction des mots dans une phrase. Si un enfant ne parle pas à 2 ans, il est nécessaire de consulter un médecin: il se peut qu'il ait un retard de développement ou qu'une situation stressante ait affecté ses capacités de parole.
Vous devez lire davantage de contes de fées aux enfants, chanter des chansons, communiquer avec eux – et leur langage se développera beaucoup plus rapidement.
Compétences sociales d'un enfant à 2 ans
Le développement social d'un enfant de 2 ans se mesure à ses compétences et aptitudes en communication. Il s'agit de déterminer dans quelle mesure l'enfant est prêt à communiquer avec les gens, les animaux et ses jeunes camarades. Sa réussite future dans la vie personnelle, professionnelle et amicale en dépend. Un enfant de 2 ans développe progressivement ses compétences en matière d'autonomie. Que devrait être capable de faire un enfant de 2 ans en matière de compétences sociales?
- Allez au pot seul ou demandez à y aller si nécessaire
- Essayez de vous habiller vous-même ou d'aider maman et papa à l'habiller, par exemple pour une promenade ou pour l'emmener à la maternelle.
- Enlève tes chaussettes toi-même
- Lavez-vous les mains et séchez-les avec une serviette
- Mangez à la cuillère et buvez à la tasse vous-même
- Être capable de tenir une brosse à dents dans sa main et d'essayer de se brosser les dents avec l'aide de maman ou de papa
- Parlez au téléphone tout en imitant le comportement des adultes
- Répondez à des questions simples
Un enfant de deux ans est déjà très intelligent. Son comportement peut paraître étrange, mais c'est celui d'une personne qui apprend beaucoup en très peu de temps. Les parents doivent respecter ce travail.