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Les filles ayant de mauvais résultats scolaires tombent enceintes plus tôt que les autres
Dernière revue: 23.04.2024
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Les chercheurs du Centre Johns Hopkins à Baltimore, ainsi que leurs collègues de l'Université de Pennsylvanie ont mené une étude et a conclu que semiklassnitsy qui ont des problèmes avec la lecture, sont plus à risque de tomber enceinte alors qu'il était encore élève du secondaire.
La situation n'a pas changé même après que les spécialistes aient pris en compte des facteurs tels que la race des filles, le niveau de prospérité de leurs familles et le bien-être du quartier dans lequel ils vivent. Tous ces facteurs sont associés aux grossesses précoces.
« Bien sûr, les maux sociaux de la société jouent un rôle dans le fait que les adolescentes deviennent bientôt des mères, mais la mauvaise performance est l' un des facteurs les plus importants » , - dit le Dr Krishna Upadua, l' un des auteurs de l'étude, chercheur au Centre de santé de la reproduction et de l' adolescent grossesse à l'Université Johns Hopkins.
Selon le Dr Upadua, les mauvaises connaissances académiques peuvent jouer un rôle dans la façon dont les adolescents voient leur avenir et leur bien-être financier, ce qui peut affecter leurs actions et les décisions qu'ils prennent.
Le co-auteur de l'étude, le Dr Ian Bennett de l'Université de Pennsylvanie et ses collègues ont effectué un test standardisé qui définit les compétences en lecture.
Les participants à l'étude étaient 12,339 filles, élèves de septième année de 92 écoles publiques différentes à Philadelphie. Les experts ont observé les filles pour les six prochaines années.
Tout au long de la période d'étude, 1 618 adolescents sont devenus mères, dont plus de deux cents filles qui ont donné naissance à deux ou trois enfants.
Les filles latino-américaines et afro-américaines sont tombées enceintes plus souvent que les blanches.
Parmi les filles qui ont démontré des compétences en lecture inférieures à la moyenne, 21% sont devenues enceintes lorsqu'elles étaient adolescentes. Parmi les filles qui ont bien réussi le test et qui ont obtenu des points élevés, l'incidence des grossesses précoces était moindre - seulement 12%.
La race et le bien-être financier de la famille ont également été pris en compte.
En conséquence, les scientifiques sont arrivés à la conclusion que les filles qui avaient des compétences en lecture inférieures au niveau moyen avaient deux fois et demie plus de chances de donner naissance à un enfant à un plus jeune âge que celles qui avaient de meilleurs résultats.
Le nombre de filles enceintes entre quinze et dix-neuf ans aux États-Unis en 2011 a été un record. Sur les milliers de mères, 31 sont devenues une fille, selon les Centers for Disease Control and Prevention. Odako, cet indicateur est encore élevé chez les filles qui grandissent dans des familles pauvres, notent les chercheurs.
La grossesse chez les adolescentes est un problème urgent, malgré les programmes répandus d'éducation sexuelle des adolescents.
Les jeunes mères et leurs enfants courent un grand risque de complications.
Dr Upadua dit que la grossesse chez les adolescentes est un problème nécessitant plus de travail éducatif et de soutien afin que les filles puissent reporter leur grossesse à une date ultérieure et finir normalement l'école.
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