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Comment la communication de la mère affecte la capacité des enfants à comprendre les autres
Dernière revue: 23.04.2024
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Les petits enfants, auxquels les mères racontent le plus souvent plus en détail les pensées et les sentiments des autres, perçoivent généralement le point de vue de quelqu'un d'autre de façon plus adéquate que les autres enfants du même âge.
À de telles conclusions est venu les scientifiques de l'Université de Western Australia dans une nouvelle étude, dont les résultats sont publiés dans la revue Child Development.
«Si les parents se mettent souvent dans la peau des autres lorsqu'ils parlent à leurs enfants, il est plus probable que leurs enfants feront de même», explique l'auteur de l'étude, Brad Farrant.
Pour en savoir plus sur ce qui contribue à développer la capacité des personnes à adopter un point de vue différent, les scientifiques ont appris comment les parents interagissent et parlent avec leurs enfants. Dans une étude de deux ans, plus de 120 enfants australiens âgés de 4 à 6 ans qui commençaient tout juste à apprendre des aptitudes à la parole y ont pris part.
Au cours de l'étude, les enfants ont effectué des tâches qui évaluaient leurs compétences linguistiques, la capacité de faire des inférences et de basculer de manière flexible entre différents points de vue. Les mères ont rapporté les types de communication qu'elles ont utilisés avec leurs enfants.
Les scientifiques ont constaté que les mères qui parlaient de plus en plus sur les gens, les pensées et les sentiments, en commentant sur la façon dont l'autre personne peut répondre à une situation particulière, ainsi que leurs propres sentiments au sujet de la situation, les enfants se sont avérés être les meilleurs compétences linguistiques et intellectuelles. Ceci suggère que l'utilisation de ce type de communication maternelle affecte le développement des compétences langagières des enfants, la flexibilité cognitive et la capacité à percevoir le point de vue de quelqu'un d'autre.
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