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Que peut faire un bébé de 4 à 6 mois?

 
, Rédacteur médical
Dernière revue: 08.07.2025
 
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À cet âge, l'enfant manipule déjà sa tête avec assurance. Il la tient longtemps sur le ventre, et lorsqu'il est allongé sur le dos, il la lève facilement et la tourne joyeusement, observant ce qui se passe autour de lui. Il aime regarder ses mains, les écarter et les rapprocher.

Si vous le mettez debout, il se pliera et se redressera, dansant. Il aime particulièrement faire cela en musique.

Au quatrième mois, le bébé essaie de « nager » en étant allongé sur le ventre. On pourrait croire qu'il essaie de « nager » en rampant. En réalité, il s'agit d'une tentative de ramper, mais il n'y parvient pas vraiment. Il grogne, marmonne de mécontentement et crie même parce qu'il n'y parvient pas.

Le bébé sait déjà s'asseoir, mais il ne s'assoit qu'avec un soutien, et dès que vous lui tendez la main, il tombe sur le côté. Il n'a pas encore besoin de s'asseoir: sa colonne vertébrale n'est pas encore solide. Par conséquent, utilisez ce mouvement uniquement comme un exercice: tirez-le par les bras pour qu'il s'assoie, puis relâchez-le en disant: « Boom! » (ou quelque chose du genre). Ce sera un jeu, et une tentative infructueuse de s'asseoir ne perturbera pas trop le bébé.

À cet âge, l'enfant peut déjà saisir un jouet, le tenir fermement et bouger sa main, mais il le lâche ensuite. Il le regarde avec plaisir, mais pas longtemps.

L'enfant voit déjà assez bien les objets à une distance de 20 à 30 cm. Ses mouvements oculaires sont déjà mieux coordonnés et, si des objets lumineux « flottent » devant lui, il les suit du regard dans toutes les directions: vers le haut, vers le bas, sur les côtés.

Si vous chatouillez votre bébé en jouant, il ne se contentera plus de vous sourire, mais rira. C'est un indicateur de son développement social. Il apprécie particulièrement que vous communiquiez avec lui. Il sourit, gazouille, émet des sons individuels. Il apprécie déjà son propre « chant » et répète sans cesse ses combinaisons vocales. Il s'intéresse également aux sons musicaux, préférant les sons plus mélodieux.

Vers le cinquième mois, l'activité motrice du bébé s'améliore. Il peut lever la tête en position couchée sur le ventre, lever les bras et les jambes en cambrant le dos. Si vous lui donnez un appui sur les jambes, il s'en détache et essaie de ramper. Et s'il pose sa tête sur un autre support, il se cambre, soulève ses fesses et forme un pont. Il peut déjà porter ses jambes à sa bouche et téter ses orteils.

Le bébé bouge si activement sur une surface plane que le laisser seul sur une table à langer, un canapé ou un lit est dangereux!

À six mois, il peut déjà ramper sur le ventre après que vous soyez sorti de la pièce si vous le laissez longtemps.

Il peut déjà s'asseoir complètement. Son dos n'est pas courbé, il est droit. S'il est rond, il est encore trop tôt pour s'asseoir. Consultez un pédiatre: l'enfant est-il rachitique?

À cet âge, l'enfant peut même se tenir debout avec votre aide. Il adore s'accroupir sur vos mains et fait preuve d'une endurance enviable, sautant constamment. Si vous êtes déjà fatigué, il s'énerve et vous oblige à l'aider à sauter encore et encore.

Il peut même marcher avec votre aide si vous le tenez par ses deux bras levés. Mais n'oubliez pas que ses muscles et ses ligaments ne sont pas encore prêts à marcher; vous ne pouvez donc pas le laisser marcher très longtemps. Dans son berceau, il essaie de se lever en s'agrippant aux barreaux. Il est déjà fatigué de rester assis dans son berceau et, de temps en temps, il vous appelle pour que vous le preniez et le laissiez sortir.

Mais en le laissant libre, vous courez un risque. Premièrement, en se déplaçant dans la pièce, l'enfant peut se cogner ou tomber. Deuxièmement, il attrapera tous les objets à sa portée. Il possède déjà suffisamment de motricité et d'intelligence pour ouvrir toutes les portes et tous les tiroirs, surtout s'ils s'ouvrent facilement. Ainsi, lorsque vous entrerez dans la pièce après avoir fouillé votre bébé, vous risquez de ne pas le reconnaître! Le plus dangereux, c'est qu'en tirant sur la nappe ou les fils, il puisse se jeter sur lui des objets posés sur la table: une lampe de table, un vase ou même une télévision. Imaginez maintenant ce qui se passerait si l'un de ces objets lui tombait sur la tête! Autre danger: l'enfant peut atteindre le tiroir où vous rangez vos médicaments. Pour éviter tout problème, rangez les médicaments (plus haut)! Il est inutile d'expliquer à un enfant qu'il ne peut pas grimper sur les armoires à cet âge. Veillez donc à ce que ces armoires ne s'ouvrent pas et ne laissez pas bébé sans surveillance. Le porte-bébé dont nous avons déjà parlé vous y aidera. Placez le bébé sur votre dos ou sur votre poitrine (selon ce qui est le plus confortable pour vous) et, tout en communiquant avec lui, faites calmement vos affaires.

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