Comment faire face à l'agression d'un enfant d'âge préscolaire?

Un enfant intelligent, gentil et attrayant peut devenir agressif, pleurer et hystérique. Et cet état devient son deuxième "je". Ou c'est différent: l'enfant se comporte parfaitement, essaie d'obéir à tous les adultes, mais soudainement, une agression inattendue met les parents dans une impasse. Comment faire face à l'agression d'un enfant d'âge préscolaire?

Causes des violations dans le développement de l'enfant

Ces psychologues des troubles se divisent en deux grands groupes. Mauvaise éducation et anomalies dans le travail du système nerveux. Parfois, les deux ne permettent pas à l'enfant de se développer rapidement et de progresser à l'école. Le plus souvent des adultes qui ont remarqué des écarts suspects, à leur avis, dans le comportement de leur bébé, tentent de les «corriger» par leurs méthodes: agression, cris, toutes sortes de restrictions. Et cela fait une énorme erreur, parfois fatale que simplement aggraver la situation: l'enfant devient plus retiré, agressif (en réponse à l'agression), ou, à l'inverse, déprimé, ne croyant une bête traquée.

Mais pour les adultes, il est très important de connaître les caractéristiques du système nerveux de l'enfant, ce qui correspond à son sexe et à son âge. Armés de cette connaissance, les parents feront certainement moins d'erreurs dans l'éducation de l'enfant d'âge préscolaire et l'attitude à son égard. Dans certains cas, les parents ne travaillent pas assez: le comportement et la santé de l'enfant peuvent nécessiter l'aide d'un spécialiste, d'un psychologue qualifié ou d'un neurologue. Le succès de leur aide dépend de la rapidité avec laquelle les adultes commencent à travailler avec l'enfant et prêtent attention à lui. Voici les principales caractéristiques du comportement des enfants avant l'école.

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Pourquoi les enfants d'âge préscolaire montrent-ils de l'agressivité?

Les jeunes enfants sont très agressifs. Ils amènent souvent les adultes aux larmes, mais pas par méchanceté, mais parce que le système nerveux de l'enfant est très fragile et ne s'est pas encore formé. Ce que les adultes ont l'air d'être des affaires habituelles et ce qu'il oublie dans une minute, un petit enfant éprouve très douloureusement. Sa réaction à cette douleur peut être un comportement agressif.

Les raisons de l'agression d'un enfant d'âge préscolaire peuvent être les suivantes. C'est la peur et le ressentiment. Imaginez comment ce petit homme se sent sans défense envers les adultes omnipotents. L'enfant a constamment peur d'être offensé, puni, privé de quelque chose, insulté, et il ne peut rien faire en réponse, car il est encore très faible. La peur engendre l'agression. Plus l'agression est forte, plus forte est la peur de l'enfant d'âge préscolaire.

Quant à l'insulte, pour l'enfant c'est la vraie raison d'être agressif. Cela peut être une insulte due à la punition, à l'attitude inattentive, à l'ignorance. Par exemple, un enfant peut sentir que le frère aîné est aimé plus que le sien. Ou que ma mère ne lui prête pas beaucoup d'attention. Et puis l'enfant se venge, montrant une agression.

Quelle est l'agression d'un petit enfant d'âge préscolaire?

Cela peut être une agression physique ou psychologique, verbale. Pour montrer l'agression physique, l'enfant peut par rapport aux adultes (les mordre, gratter, battre) ou à des choses étrangères. Par exemple, un enfant déchire et froisse les livres, les choses du père, jette les bijoux de maman. Parfois, l'agression physique d'un enfant d'âge préscolaire se manifeste sous forme de pyromanie - l'enfant brûle quelque chose sans but, juste pour regarder la belle flamme. Ce sont des signes de névrosisme caché ou manifeste.

Lorsque l'agression physique d'un enfant envers des adultes coïncide avec une agression envers les choses, il peut jeter des choses et ses propres jouets à des adultes.

Et l'agression de l'enfant d'âge préscolaire se manifeste verbalement. Puis ils insultent les adultes, leur crient dessus, ils les taquinent. C'est le désir de se sentir fort et de pouvoir travailler sur les adultes par la pression. Un enfant peut utiliser des malédictions sans même réaliser ce qu'il veut dire.

Intuitivement, l'enfant sent que ces mots sont mauvais, qu'ils vont déranger le père et la mère, mais les utilise encore pour ennuyer les adultes. Ou les malédictions peuvent être une occasion de manifester leurs émotions: tomber et se blesser, nous le jurons. Et les enfants copient le comportement des adultes, comme les petits singes.

Comment faire face à l'agression physique d'un enfant?

Les adultes ne savent souvent pas quoi faire avec un enfant qui manifeste une agression. Ils peuvent le fesser en réponse ou crier. Mais ces méthodes d'éducation peuvent non seulement ne pas aider, mais même aggraver la situation. Il est préférable de montrer l'enfant à un psychologue afin de comprendre comment agir.

Si le psychologue croit qu'il n'y a pas de déviations malsaines dans le comportement d'un petit enfant d'âge préscolaire, alors il faut toujours dire à l'enfant que vous êtes mécontent de son comportement et qu'il se comporte mal. Cette tactique du comportement du pape et de la mère finira par porter ses fruits, et l'enfant cessera graduellement de craindre et, par conséquent, manifestera de l'agressivité. Dans la façon dont vous vous comportez avec l'enfant, il doit y avoir au moins trois principes: la constance, la régularité et la justice. Si vous avez choisi une certaine ligne de conduite, suivez-la pour que l'enfant s'habitue peu à peu à ce qui est bien et mal de sa part.

Dans la manifestation de la réaction à l'agressivité de l'enfant d'âge préscolaire, on peut suivre la technique du contraste. C'est-à-dire, pour un enfant qui s'est permis un tour agressif, il faut montrer la condamnation, et sa victime doit être entourée d'attention et de soin. L'enfant voit clairement que son comportement agressif ne lui apporte que du mal, et l'objet de l'agression - le bénéfice.

Si l'enfant dirige l'agression sur les choses, vous devez l'obliger à nettoyer les résultats de la déroute et en tout cas ne pas nettoyer leur père ou leur mère. Ce sera une pratique utile pour l'enfant d'âge préscolaire. Cependant, dans la plupart des cas, vous n'obtiendrez pas le consentement de l'enfant à nettoyer dans la pièce: il sera encore plus capricieux et refusera de coopérer. Il est très important de justifier pourquoi un adulte veut qu'un enfant nettoie après lui-même. "Vous êtes un garçon intelligent et fort (fille intelligente et forte), ainsi vous pouvez répondre de vos actions et enlever ce que vous avez vous-même fait." C'est une manifestation de confiance en l'enfant.

Si les parents utilisent le travail de l'enfant comme punition pour ses méfaits, cela le mettra plus en colère et provoquera un sentiment de mécontentement et d'injustice de la façon dont il est traité. Pour ce que l'enfant enlèvera, vous devez l'encourager avec des mots gentils. Au minimum, dites merci pour le fait que le fils ou la fille est si responsable.

Comment résister à l'agression verbale d'un enfant d'âge préscolaire?

Les parents ne peuvent pas prévoir à l'avance quand l'enfant d'âge préscolaire veut montrer une agression verbale. Par conséquent, ils doivent agir sur le fait: lorsque l'enfant d'âge préscolaire a crié à quelqu'un, appelé quelqu'un, est tombé dans l'hystérie. Cette réaction des adultes peut être différente. Vous pouvez ignorer les phrases insultantes de l'enfant, mais montrer qu'il est désagréable de communiquer avec lui - un tel mini-boycott.

Mais le plus important est de comprendre pourquoi un enfant sous cette forme communique avec vous. Peut-être, derrière ses émotions, il y a une véritable insulte et une véritable offense de la part des adultes. Et l'enfant ne sait tout simplement pas comment exprimer sa douleur, sauf en jurant et en criant. Ou peut-être que l'enfant veut que quelque chose offense l'adulte lui-même, le manipule, montre sa supériorité, montre du mépris.

Quand un adulte réagit à l'attitude agressive d'un enfant d'âge préscolaire, il est important de comprendre que la peur du père ou de la mère devant l'enfant ne fera que l'inciter à le faire paraître encore plus rigide la prochaine fois. Par conséquent, la réaction des adultes à l'agression de l'enfant d'âge préscolaire devrait être une réaction, montrant à l'enfant que, de cette façon, il n'atteindra pas son but. Par conséquent, l'adulte devrait faire comprendre à l'enfant qu'il existe d'autres méthodes pour manifester sa réaction au ressentiment, à la colère ou à la peur.

Comment faire face à l'agression d'un enfant d'âge préscolaire? Les parents peuvent répondre à cette question avec l'aide d'un psychologue. Mais les principales caractéristiques que les adultes devraient montrer dans cette situation sont la patience et la fermeté.