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L'éducation de la petite enfance est source de réussite

 
, Rédacteur médical
Dernière revue: 01.07.2025
 
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10 September 2012, 20:20

Une méthode unique par laquelle les enfants développent leurs compétences linguistiques dès leur plus jeune âge, apprennent à lire et à écrire, est très efficace.

Les scientifiques de l'Université de Sheffield voulaient initialement impliquer seulement 60 familles avec de jeunes enfants dans leurs expériences, mais lorsque les premiers résultats du travail avec cette méthode ont été connus, le nombre de volontaires qui voulaient participer à l'étude a considérablement augmenté, à savoir 6 000 personnes.

Un rapport du National Literacy Trust publié en mai a révélé que les enfants britanniques ont un faible niveau de connaissances, lisant et écrivant moins bien que les enfants australiens et canadiens, malgré le fait que le Royaume-Uni consacre 4 % de son PIB aux allocations familiales et aux manuels scolaires. À titre de comparaison, les États-Unis et le Canada y consacrent respectivement 1,2 % et 1,4 %.

Une équipe de spécialistes a étudié une nouvelle méthodologie qui permet d’obtenir de bons résultats d’apprentissage en peu de temps.

L’élément le plus important de la méthode est le rôle des parents dans ce processus.

Les parents sont les premiers assistants de l'enfant dans l'acquisition des connaissances. Pour que ce processus soit facile, détendu et suscite l'intérêt de l'enfant, les parents doivent suivre les recommandations suivantes des spécialistes.

  • Fournir à l'enfant tout le nécessaire à une activité cognitive normale: livres, matériel d'écriture et autres accessoires du processus éducatif.
  • Reconnaître les réussites des jeunes élèves. Félicitez l'enfant, ne négligez pas ses réussites et ne vous focalisez pas sur ses échecs et ses erreurs. Les compliments peuvent parfois avoir un effet extraordinaire: l'enfant commencera à faire des efforts et à prendre confiance en sa réussite.
  • Aide et interaction. Pour une acquisition réussie des connaissances, les enfants bénéficieront d'activités avec les adultes. Il peut s'agir d'apprendre un poème ensemble, de lire des histoires, de dessiner, et bien plus encore. L'essentiel est que les parents participent à ce processus et n'espèrent pas que l'enfant apprenne tout seul.
  • Une bonne méthode pour motiver les enfants à acquérir de nouvelles connaissances est de leur montrer que tout ce qu’ils ont appris peut être appliqué dans la pratique dans la vie de tous les jours.

La plupart des familles ayant utilisé cette méthode ont constaté d'excellents résultats dans l'apprentissage de la lecture et ont encouragé les enfants de deux ans à commencer à parler. Quant aux garçons, qui se distinguaient par leur caractère capricieux, ils ont montré un intérêt accru pour la communication par l'écriture.

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