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Au cours de l'année scolaire 2014-2015, les élèves seront informés des dangers de l'alcool et des drogues
Dernière revue: 23.04.2024
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Le ministère de la Santé prévoit d'introduire dans le programme scolaire des discussions préventives sur les dangers de l'alcool et des drogues. Le programme pour les niveaux 1-11 est conçu, sauf pour la conversation avec les étudiants, il est également supposé travailler avec les enseignants et les parents. Pendant les leçons, les élèves apprennent combien de types de drogues sont rencontrés et à quoi leur utilisation conduit. Les enfants apprennent également sur le VIH et apprennent à résister aux mauvaises influences. Le programme devrait être lancé en 2014 - 2015 année académique.
Le programme a été élaboré par des spécialistes du Centre ukrainien de médecine et de surveillance de l'alcool et des drogues et de l'Académie des sciences pédagogiques. Les auteurs estiment que le programme augmentera le niveau d'autodéfense des élèves dans les situations où il existe un risque de consommer de l'alcool, des drogues, etc. Le projet a commencé à être développé en 2009 et a déjà été testé dans des écoles ukrainiennes.
Le programme est calculé pour quatre cours pour les élèves de 1 à 4 classes et 8 leçons pour 5 à 11 classes. Un enseignant de classe dirigera les conférences. S'il y a un désir, il est possible d'inviter des spécialistes à la leçon, par exemple un médecin - un expert en narcologie. Il est également prévu d'attirer des formateurs parmi les élèves de la septième année à l'enseignement. Spécialement pour les enseignants, plusieurs manuels méthodiques ont été développés, et pour les étudiants 11 cahiers d'exercices (un pour chaque année d'étude).
Pour informer les enfants des conséquences de la consommation d'alcool et de drogues sera en forme, selon le groupe d'âge. Les étudiants juniors apprendront tout sous une forme ludique, les leçons devraient être amusantes et interactives. Les enfants seront expliqués que l'alcool, les cigarettes, les aérosols - sont dangereux pour la santé. Lorsque des «amis» offrent une cigarette ou de la vodka - cette situation est dangereuse et vous devez avoir assez de force pour ne pas succomber à une mauvaise influence. Les enfants apprennent aussi que ramasser des mégots de cigarettes, des aiguilles, des seringues est dangereux pour la vie.
Dès la cinquième année, les élèves apprennent que la consommation de drogues entraîne une perte d'argent, des amis, des parents, la destruction des plans pour l'avenir, une grave détérioration de la santé, puis la mort. Les enfants apprennent que la marijuana chez les jeunes est appelée «herbe» ou «plan», son utilisation entraîne une mauvaise santé et des maladies chroniques. Les spécialistes estiment qu'il est nécessaire d'informer pleinement les enfants de la 5e à la 6e année, sinon «l'effet inverse» fonctionnera et les enfants seront intéressés par ce qui ne va pas avec ces médicaments. Depuis l'âge de 13 ans, les adolescents sont déjà confrontés, dans une certaine mesure, à des substances narcotiques.
Plus de 25% des écoliers de plus de 15 ans utilisaient déjà des drogues. Le plus courant chez les jeunes est le hachisch et la marijuana. Pour la première fois, des enfants tentent de consommer de la drogue à l'âge de 13 ou 16 ans, alors que plus de 12% des enfants d'âge scolaire fument de la marijuana. Pendant la préparation du programme, des spécialistes ont découvert que 32% des parents étaient catégoriquement en désaccord avec leurs enfants qui parlaient de drogues et d'alcool. Mais éviter d'en parler est faux, il est impossible de protéger l'enfant sans l'en informer le plus possible. Après tout, presque tous ceux qui essayent la drogue le font par curiosité, je ne pense pas à ce que cela va entraîner.
À partir de la huitième année, les élèves seront informés plus en détail sur les types de drogues: hallucinogènes, opiacés, cannabinoïdes, stimulants, solvants et dépresseurs. Les auteurs projettent dès la neuvième année de parler aux enfants des conséquences de l'influence de la mauvaise compagnie, et au onzième ils parlent du VIH et du SIDA, et de la façon dont ils sont infectés par ces maladies.
Il est supposé conduire une formation sous une forme inhabituelle, en utilisant des exercices thématiques, des jeux de rôles, des affectations de concours, des discussions. Dans le matériel pédagogique destiné aux enseignants, il existe des scénarios spéciaux pour la conduite des cours. Les enseignants sont invités à donner des leçons, en discutant de diverses questions sur les drogues et l'alcool, par exemple, si l'alcool augmente l'humeur ou comment déterminer pour une personne qu'il utilise des drogues. Les cours devraient être tenus en mode occupé, la pause entre les cours ne devrait pas durer plus de deux jours.
Il est également nécessaire d'élever le niveau de sensibilisation des adultes. Le manuel pour les enseignants contient des informations sur ce qu'il faut faire si un proche a une dépendance aux drogues. En outre, pour les enseignants, des bâtiments spéciaux pour la maison sont préparés, parmi lesquels il y a un tableau sur le nombre d'alcool consommé pour la semaine, qui devra être rempli.
Le ministère de l'éducation a approuvé un nouveau programme, après l'examen par le conseil scientifique et méthodologique et la commission sur les bases de la santé, des conclusions positives ont été faites. Le programme a été recommandé d'utiliser dans le processus éducatif. Le programme n'est pas obligatoire pour étudier, il peut être étudié à la demande de l'administration scolaire et des parents.
Les experts considèrent l'étude du programme pertinente dans les conditions modernes. Les enfants font face à la publicité sur l'alcool tous les jours, voir boire, fumer, etc. Dans la rue. Si vous ignorez le problème et prétendez que cela ne vous concerne pas, les conséquences peuvent être très graves, car c'est un avenir sain pour nos enfants.