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Regimen ng isang 6 na buwang gulang na sanggol na pinasuso

, Rédacteur médical
Dernière revue: 29.06.2025
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La routine d'un enfant de 6 mois change radicalement. De nouvelles habitudes, compétences, acquisitions et besoins apparaissent. Ainsi, à 6 mois, l'enfant sait déjà réagir différemment à son nom et à celui des autres. Il est attiré par divers jouets, livres et images. Il les regarde longuement, les feuillette, les feuillette. Il s'intéresse de plus en plus au monde qui l'entoure, aux phénomènes et événements qui s'y produisent. Son besoin de communication augmente. Cependant, à ce stade, des habitudes négatives peuvent se manifester. L'enfant peut devenir capricieux, hystérique, demander de la main. C'est là qu'une stratégie éducative adaptée est essentielle.

L'enfant rampe facilement, se retourne sur le ventre et sur le dos, commence à babiller et à prononcer des sons distincts. Il apprend également à manger à la cuillère et tente de tenir une tasse (un biberon). Il est recommandé d'acheter à votre enfant un biberon spécial avec des poignées confortables.

À 6 mois, il est conseillé d'apprendre à votre bébé à ramper et de développer cette habileté. Il ne faut pas se précipiter pour lui apprendre à s'asseoir. Cela peut contribuer au développement de la courbure de la colonne vertébrale. De plus, un enfant qui a appris à s'asseoir devient indifférent et inactif. À cet âge, ramper est le principal moyen de transport et renforce les muscles. Une fois que l'enfant aura appris à ramper, il apprendra à s'asseoir seul. Il ne faut pas se précipiter. Pour cela, il est nécessaire d'organiser des activités spécifiques pour ramper: faire rouler une balle avec lui, remonter le loup, jouer au yula, jouer à cache-cache. Il est également nécessaire d'apprendre à l'enfant à se lever, à s'appuyer sur ses jambes avec un appui sous les bras. Il est conseillé de prendre un enfant allongé sur le dos et de le tirer vers lui. Pour stimuler son développement sensoriel et psychomoteur, des jouets lumineux et sonores sont nécessaires. Vous pouvez apprendre à l'enfant à se tenir debout en s'accrochant à une barrière. Il faut aussi faire signe avec vos mains pour qu'il tire ses mains vers vous.

À 6 mois, l'enfant comprend le langage des adultes. Pour cela, des exercices spécifiques sont réalisés. Par exemple, montrez-lui des jouets, nommez-les, puis demandez-lui de lui montrer tel ou tel jouet. Ils utilisent également des jouets, des pilons, des cubes et des pyramides.

Horaire quotidien

Le matin, l'enfant se réveille, joue et communique avec un adulte. Ensuite, il effectue les gestes d'hygiène matinale nécessaires, reçoit de légers massages et effectue des exercices matinaux. Viennent ensuite l'alimentation, des moments d'autonomie et des jeux. Des activités motrices sont nécessaires: mouvements de danse, kinésithérapie, massages, mouvements actifs-passifs, réflexologie (pressions sur des points biologiquement actifs et stimulation). Un coach spécialisé dans l'accompagnement des jeunes enfants peut proposer des entraînements spécifiques. Ces exercices incluent des exercices abdominaux, des exercices articulaires, des lancers, des sauts et des squats.

La pleine conscience, le développement de la parole, les jeux et la communication doivent être intégrés au quotidien. Il est essentiel de se promener au grand air, de découvrir les animaux et les plantes, et d'observer divers phénomènes. Il est nécessaire d'organiser des activités spécifiques de 10 à 15 minutes: observation d'images, lecture. Vous pouvez commencer à apprendre l'alphabet en observant différentes lettres et des images pour chaque lettre. Il existe de nombreux livres, abécédaires et alphabets spécialement conçus pour les enfants de la première année.

Appât

À l'âge de 6 mois, de nouveaux aliments complémentaires sont introduits: bouillon de poulet, jaune d'œuf, crème fraîche, semoule. Ces aliments sont donnés en petites quantités. L'allaitement maternel est la principale activité au début du sixième mois. Vers le milieu de cette période, l'enfant commence déjà à adopter une alimentation naturelle. Dans la plupart des cas, il ne boit du lait maternel que le soir, le matin et en fin de soirée, et mange en petites quantités ou refuse complètement de le manger pendant la journée. Vers la fin du sixième mois, l'enfant devrait déjà suivre une alimentation mixte, composée pour moitié de lait maternel et pour moitié d'aliments classiques. À la fin de cette période, l'enfant consomme principalement du lait maternel le soir et le soir, et des aliments classiques le matin et l'après-midi.

Menu de rationnement

Le lait maternel, les jus et purées de fruits et légumes sont complétés par du bouillon, des œufs et de la semoule. On peut donner 200 à 300 ml de bouillon par jour, si l'enfant le tolère bien. On peut également commencer à donner de la semoule liquide (environ 2 cuillères à soupe de bouillie pour 200 ml de lait). Il est préférable d'utiliser du lait clarifié, meilleur en goût et plus stérile.

Chaise

L'enfant commence à développer une microflore complète, comme elle devrait l'être à l'âge adulte. Vers la fin du sixième mois, les selles d'un enfant acquièrent la couleur, l'odeur et la consistance d'un adulte. Elles peuvent ne pas encore être complètement formées en masses fécales (étalées, collées). Mais en général, elles se rapprochent déjà de l'état des selles d'un adulte. Leur couleur peut être brun foncé. Cela dépend de l'alimentation. Si l'enfant boit davantage de lait, les selles redeviennent liquides et jaunes.

Dormir

Même si votre bébé est actif, il a besoin de beaucoup de sommeil. En moyenne, un enfant a besoin d'au moins 16 heures de sommeil par jour. Il doit dormir confortablement, dans son propre lit. S'il refuse de dormir, il faut le bercer, le bercer, le forcer. Jusqu'à un an, le sommeil est très important. L'enfant grandit et se développe, et ces processus sont particulièrement intenses pendant son sommeil. Il traite et analyse également les expériences et les impressions accumulées. Le sommeil diurne, comme le sommeil nocturne, est essentiel.

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