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Regarder la télévision réduit l'intelligence des enfants
Dernière revue: 01.07.2025

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Le temps passé par un enfant devant la télévision modifie la structure de son cerveau, ce qui est extrêmement néfaste. C'est la conclusion à laquelle sont parvenus des scientifiques de l'Université de Tohoku, au Japon, après avoir étudié les tomographies de 276 participants volontaires âgés de 5 à 18 ans.
Selon les chercheurs, les enfants participant à l'étude passaient d'une à quatre heures par jour devant la télévision; en moyenne, chacun regardait des programmes télévisés environ deux heures par jour. Les résultats de l'imagerie par résonance magnétique (IRM) ont montré que plus un enfant regarde des programmes télévisés, plus la matière grise s'accumule dans le cerveau, près du cortex fronto-polaire. Par conséquent, son intelligence verbale diminue. Les experts japonais soulignent que la matière grise près du cortex fronto-polaire devrait diminuer avec l'âge, ce qui améliore le fonctionnement du cerveau. Les scientifiques ont également constaté que les personnes ayant un QI élevé présentent un amincissement assez prononcé du cortex fronto-polaire.
En d'autres termes, regarder la télévision pendant une longue période fait que le cerveau de l'enfant devient moins apte à analyser les événements qui se produisent autour de lui, ainsi qu'à résoudre les problèmes quotidiens, à construire des chaînes logiques, etc. En général, l'intelligence de l'enfant diminue.
Cependant, certains experts sont convaincus que l'origine de cet effet ne réside pas dans la télévision elle-même, mais dans les programmes que les enfants regardent. Si un enfant fixe l'écran pendant de longues heures, recevant une quantité colossale d'informations diverses, le cerveau n'a tout simplement pas le temps de les traiter et son développement ralentit. Les experts sont convaincus que les parents devraient contrôler non seulement le temps passé par leurs enfants devant la télévision, mais aussi les programmes télévisés. Il a été constaté que regarder des programmes éducatifs (par exemple, apprendre à jouer d'un instrument de musique) n'a pas d'effet aussi négatif sur le cerveau, mais que ces leçons vidéo devraient également être dosées. Aucune étude similaire visant à étudier l'effet de la télévision sur le cerveau n'a été menée auparavant, et les scientifiques prévoient de poursuivre leurs recherches. Les experts sont désormais convaincus qu'il existe un lien entre les changements structurels du cerveau et le fait de regarder la télévision, mais ce n'est pas le seul, puisque tous les participants à l'expérience, en plus de regarder des programmes télévisés, passaient du temps avec leurs proches, lisaient, faisaient du sport, etc. Par conséquent, d'autres activités pourraient avoir influencé l'augmentation de la matière grise.
Des scientifiques néerlandais ont déjà démontré que regarder la télévision plus de deux heures aggrave l'état des artères. Les experts ont également démontré que les artères se rigidifient, ce qui menace à terme les maladies cardiovasculaires. Des spécialistes de la Harvard School of Public Health ont également constaté que les amateurs de télévision sont plus susceptibles de développer un diabète. À cet égard, les experts recommandent de ne pas regarder la télévision plus de deux heures par jour, tant pour les enfants que pour les adultes.