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L'enfant - Top 100

L'adolescence commence à l'âge de 10 ans et se poursuit jusqu'à la fin de l'âge scolaire ou jusqu'à l'âge de 21 ans, période pendant laquelle les enfants sont exposés à des changements physiques, intellectuels et émotionnels importants. Aider un enfant à traverser cette période n'est pas une tâche facile pour les parents et les professionnels de la santé.
Chaque enfant a un taux de développement biologique individuel, et son âge biologique peut différer dans une certaine mesure de l'âge de ses pairs sur le certificat de naissance.
Le sommeil d'un enfant est une composante naturelle de son activité physiologique, assurant un rythme normal des processus de l'activité nerveuse supérieure, des processus métaboliques, du développement physique, de la croissance et de la maturation.
Le groupe de santé du nouveau-né est évalué à la sortie de la maternité. I-st groupe - enfants en bonne santé de mères en bonne santé, gestose de 1 moitié de la grossesse.
Les caractéristiques de la période de la puberté diffèrent chez les garçons et les filles, mais la base de cette étape de la vie est un mécanisme unique. Normalement, le processus de développement physique et sexuel se produit de manière synchrone.
Les dents commencent à se couper spontanément et à tout moment. Si la première dent du bébé est apparue le deuxième mois, le bébé a suivi les traces des grand-mères et des grands-pères.
Une source chez les enfants est l'endroit où les os du crâne se rencontrent sur le site de leur supposée fusion. Les caractéristiques anatomiques de la structure des os du crâne d'un nouveau-né sont arrangées de telle sorte que le processus physiologique de naissance puisse se dérouler le mieux possible.
Qu'est-ce qu'un bébé devrait être capable de faire à 5 mois? Cette question est souvent posée par les parents et les réponses sont nombreuses. À cinq mois, un enfant a non seulement des besoins physiologiques, il sait déjà distinguer les autres des siens, il a besoin de plus en plus de mouvements actifs et d'attention des adultes. Il a changé la durée du sommeil et la quantité de nourriture.
Il doit être considéré comme une erreur de recommander aux mères vivant avec le VIH, pour passer à l'allaitement au biberon, car si le bébé a échappé une infection in utero, il est peu probable qu'il puisse obtenir de sa mère, et les avantages de l'allaitement maternel peut l'emporter sur le faible risque d'infection.
La capacité de grandir et de se développer est la plus importante dans l'enfance. À n'importe quelle occasion, la taille et le poids corporel de l'enfant devraient être mesurés et un calendrier approprié devrait être construit. Dans ce cas, l'arriéré de croissance est évident, le cas échéant.

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